(一)目标任务
1、贯彻落实好国家各个学段的各项学生资助政策,力争不让一名学生因家庭经济困难而失学。
2、落实生源地贷信用助学贷款政策,完成信用助学贷款的申请、审批和发放工作。
(二)主要做法、措施
(1)召开会议,印制材料,进行宣传。在教育系统内再次召开学校校长、分管资助工作副校长和资助工作人员参加的学生资助工作会议,每次会议后都要求各校及时将会议精神传达到每个教师,并要求各班班主任在班里对学生进一步做好宣传工作,让资助政策深入人心,同时留意平时生活条件较差的学生,及时进行家访了解情况,确保符合政策学生享受资助。上好资助两节课,在学期末和开学初,分别对毕业生和入学新生进行一次学生资助宣传教育。印制《致初中毕业生的一封信》《致高中毕业生的一封信》8000余份,及时告知初中、高中毕业生升入高一级学校可以享受的教育资助政策,打消心中无钱上学的顾虑。开展建档立卡贫困家庭学生资助政策落实走访宣讲活动,活动中发放《河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡》《建档立卡贫困家庭受助情况温馨告知书》《博爱县教育扶贫政策》等宣传材料1万余份,并发放给贫困户、学生家长、驻村第一书记,使教育资助政策深入人心。
(2)逐户排查,精准识别。为落实精准扶贫,安排各乡镇中心学校以村为单位,深入所辖村的每一个贫困户,摸清每个建档立卡学生的准确信息,确保各个学段的每个建档立卡学生享受到应享受的资助。通过精准摸排,切实掌握应享受资助学生的实际情况,为以后教育资助提供详实数据,确保学生资助不出任何问题。
(三)取得成效、工作亮点
1、进一步健全学前教育、义务教育、普通高中、职业高中等各个学段的贫困生资助体系,2024年共资助10903人次,资助金额675.7735万元。
2、2024年共办理生源地贷信用助学贷款4486人,贷款金额5507.27万元。
3、2024年滋蕙计划共发放94人,发放金额5.3万元。
4、2024年励耕计划共发放22人,发放金额2.2万元。